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五育融合启新程，携手高校促成长。郑州市管城回族区创新街花溪小学以提高学生艺术素质为出发点，携手黄河科技学院舞蹈科教中心《小学舞蹈素质实践》《小学体育舞蹈能力素质》《小学街舞社团实践》三个项目化教学团队，于3月5日起开展中国舞、拉丁舞、街舞延时服务教学。
前期，学校精心组织在舞蹈方面有兴趣、特长的学生进行报名和选拔，为了高质量完成教学任务，达到教学目标，舞蹈科教中心课程团队教师提前一周会进行教学任务分配、教案准备、课堂模拟、课后总结、复盘问题、工作交接等流程，增强团队间的教研磨合与沟通。
课堂中，每个项目小组以课前热身开始，再通过舞蹈肢体动作让小学生们感受各类舞蹈作品所传达的不同艺术情感，比如，在中国舞教学中，古典舞的基本站姿、手位、脚位、眼神、气息，以及传统中国音乐中动作元素等，老师们都会一一带领孩子们体会和练习，培养孩子们对中国古典舞的了解，提升孩子们对中国古典舞的兴趣，同时增强中国文化归属感。
美育浸润人生，艺术陪伴成长。学校延时服务与项目化教学改革充分发挥了艺术学科优势，让更多的孩子感受艺术为他们带来的幸福感，在体育美育浸润中，为他们播下“美”的种子，通过艺术舞蹈启动天性，让他们身心健康，在快乐中成长。
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